В детской
библиотеке №13 состоялось мероприятие, посвящённое Дню разноцветных
фломастеров. Оказывается, есть и такой день. С раннего детства дети любят
рисовать. Рисунок – это способ выразить чувства, эмоции, отразить окружающий
мир. Ребята
услышали «Сказку о фломастерах, которые не хотели спать», «Сказку про фломастеры
и восковые мелки», «Волшебные фломастеры». Каждая сказка была игровая, и ребята
могли угадать цвета фломастеров и что они рисовали, что им снилось и почему они
перепутали колпачки. Дети узнали, что «чёрный» фломастер имеет строгий характер,
«жёлтый» – весёлый, «коричневый» – рассудительный, «зелёный» – позитивный,
«синий» – романтичный, «красный» – умный, «фиолетовый» – пессимист. Интересно
было познакомиться с историей появления фломастеров. Первые фломастеры появились
в Японии 17 марта 1942 года благодаря японцу Юнио Хори. В Европу был привезён
из Японии немецкой фирмой «Edding» в 1960 году. А пик популярности пришёлся на 80-е годы.
В Китае есть наборы фломастеров из 72 оттенков! Слово
«фломастер» означает «течь, струиться». Фломастерами мы не только рисовали и
разукрашивали, но и строили из них буквы. Было весело, познавательно и
интересно!
Комментариев нет:
Отправить комментарий